2022-23单元规划
打印服务
使命宣言
印刷服务致力于为校园社区提供增值印刷,以满足需求和超越期望.
项目描述
印刷服务由2名FTE技术人员组成,以合理的价格和及时的方式为教职员工提供高质量的数字网络印刷. 职员为防止侵犯版权而采取措施,以减低本区的法律责任风险.
学生学习/行政单位成果
学生成就标准/目标(教学部)
学生成绩标准/目标(所有其他系)
战略方向
项目评审
以下是以前的战略计划和项目审查的目标以及目前的状态:
•继续使用再生纸. 正在进行的.
•雇用和培训学生. 正在进行的.
•支持地区减少纸张使用的倡议. 正在进行的.
部门目标
未来发展策略
策略1 -再生纸
继续使用再生纸.
倡议
- 建模的可持续性
- 加强完成和实现目标的文化
- 支持学生,教师和员工的成功
支持的理由
支持校园可持续发展.
支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:不支持
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否
策略2 -减少纸张和复印机的使用
支持地区减少用纸量及减少影印店的影印机尺寸及/或数量以满足当前地区的需要.
•鼓励校园采用数码形式.
倡议
- 建模的可持续性
- 支持学生,教师和员工的成功
- 使用数据为依据的过程进行持续改进
- 最大限度地利用资源支持学生学习
支持的理由
支持地区减少纸张使用的倡议.
支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:不支持
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否
策略3 -分析合约
续签合同时分析服务提供商.
倡议
- 加强完成和实现目标的文化
- 支持学生,教师和员工的成功
- 最大限度地利用资源支持学生学习
支持的理由
利用当地供应商和政府财团资源可以帮助减少预算,并为校园提供更有效的服务.
支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项
支持计划审查建议:No
支持课程级slo:不支持
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:否
支持国际劳工组织-沟通能力:否
支持国际劳工组织-协同参与:否
支持国际劳工组织-有效工作:否
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否
请求非财政资源
当前财政资源